2. Déjalos aprender

Aprender a aprender 

De acuerdo con algunos manuales de pedagogía y técnicas de estudio, lo más recomendable es aprenderse el concepto, pero ¿en qué medida esto sigue siendo funcional? En la actualidad, nuevas tecnologías, internet y las referencias de los alumnos mismos facilitan esta labor. Además, es importante no pretender transmitir el conocimiento de toda una vida en pocas horas. Por eso hay que tener en cuenta los niveles de especialización. 

La idea es que un buen profesor, en realidad, sólo sienta las bases para que sus alumnos aprendan: dan las pautas para que tengan un concepto en mente y de poco en poco lo vayan aprendiendo. Gracias a la innovación educativa en la actualidad es posible personalizar cada vez más ese conocimiento. 

Aprender consiste en conocer, entender, analizar, cuestionar y aplicar un concepto de forma que resulte útil. Y aunque no lo parezca o existan disciplinas que no estén consideradas como poco útiles (como las ciencias sociales y las humanidades), enséñale a tus alumnos lo importantes que son.

En pocas palabras tenemos que enseñar a aprender. el alumno debe aprender a aprender.

Aprender a aprender 

Significa que los estudiantes se comprometan a construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales anteriores con el fin reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y la instrucción. En la competencia de la persona son cruciales la motivación y la confianza.